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Nessun brutto voto è per sempre

di Alessandro Artini

«Niente e nessuno al mondo potrà fermarmi dal ragionare» cantava Jovanotti qualche anno fa. Due secoli prima, rispondendo alla domanda: «Che cos’è l’illuminismo?», Immanuel Kant poneva con forza l’accento...


Dall'educare al vivere

di Rudolf Steiner

Rudolf Steiner ci consegna riflessioni di un’estrema attualità: “La bellezza deve regnare sovrana e far da interprete della verità nell’età della scuola dell’obbligo e anche in seguito.” “Se si...


Lo studente strategico

di Alessandro Bartoletti

Chi non si è mai sentito terrorizzato il giorno prima di un’interrogazione o di un compito in classe, o non si è mai fatto prendere dal panico di fronte alle domande di un professore universitario particolarmente...


Neonati maleducati

di Anna Oliverio Ferraris - Paolo Sarti

Stiamo producendo figli insicuri, poco dotati di autonomia e soprattutto poco muniti di quelle fondamentali doti che rendono gli individui forti, liberi, capaci e sociali: la tolleranza e l'adattabilità. Questo...


Sulla scuola

di Antonio La Penna

Un grande maestro degli studi sull'antichità classica fornisce una diagnosi controcorrente della grave crisi della scuola italiana, ricavando dalla propria esperienza proposte di rimedi e di sviluppo.


Il paradosso dell'educatore

di Alici Luca

«Il paradosso dell’educatore è quello di chi si pone sulle spalle l’opera difficile di far apparire il significato e la portata etica delle decisioni e delle azioni, incorporando quelle individuali e collettive....


Scuola, teatro e danza. Trasversalità delle arti del corpo nella didattica scolastica

di Serena Pilotto

Atti del Convegno – 17-18 febbraio 2005 Teatro “Giuditta Pasta” Saronno


Educare alla legalità

Apprendimento esperienziale. Fondamenti e didattiche

Cattivi maestri

di Paolo Mottana

Immaginare una «controfilosofia» dell’educazione e riscrivere i fondamenti pedagogici della nostra civiltà è la condizione essenziale di ogni reale possibilità di cambiamento. In questa direzione –...


Vivere il Cambiamento

di Noemi Di Gioia

Il testo parte da una grossa ambivalenza: la vita è il cambiamento, per cui esso è inevitabile, eppure tutti cercano di resistervi. Abbiamo infatti la tendenza a mantenere la stabilità e l’equilibrio raggiunto,...


Passa... parole

di Giancarlo Cerini

Il testo illustra e commenta le indicazioni per il curricolo per la scuola dell'infanzia e il primo ciclo di istruzione, revisionate nel corso del 2012. Oltre sessanta autori (prevalentemente insegnanti, ma...


Formazione europea per i docenti di scuola primaria

di Benedetta Toni

La pubblicazione propone contributi di carattere scientifico e didattico nell'ottica della formazione europea dei docenti di scuola primaria. Ne risulta un quadro articolato, aggiornato ed autorevole che, a...


Una certa idea di valutazione

di Giancarlo Cerini

Il testo raccoglie idee, spunti, esempi sul tema della valutazione, vista nei suoi molteplici aspetti (di verifica degli apprendimenti, di approfondimento del lavoro dei docenti, di rendicontazione dell'efficacia...


La scuola dell'infanzia

di Franca Pinto Minerva & Franco Frabboni

In un manuale dedicato all'infanzia e alla sua scuola, una panoramica storica e teorica delle principali tappe del pensiero e dell'operato pedagogico, dall'Ottocento a oggi.

Dalla sua nascita a oggi, la scuola...


La scuola bocciata

di Tommaso Travaglino

Questo libro è la nostra storia, l'avventura che ognuno ha vissuto e della quale siamo stati e siamo ancora protagonisti, poiché la scuola, nel bene o nel male, ha condizionato inevitabilmente la vita di ognuno...


Tutto per gioco - Giochi per tutti

di Fabio Cicciò

Attraverso questo volume ho voluto rappresentare l’importanza che riveste il gioco nello sviluppo della personalità del ragazzo. Nella prima parte (teorica) viene sottolineata la valenza educativa - formativa...


La scuola: un cantiere per l'intercultura

di Maria Cristina Martin

Il testo presenta una ricerca su un campione di alunni della scuola primaria in cui sono state analizzate le rappresentazioni e l’immaginario dei bambini rispetto alla diversità culturale, agli stranieri...


Pedagogia della morte

di Roberto Maragliano

La pedagogia più importante è quella che affronta le cose che non si possono insegnare. Che non si possono: perché ci sono divieti, ostacoli, resistenze, anche interiori; insegnare: perché la loro esperienza...


La Scuola Moderna. Verso un'educazione senza voti né esami

di Francisco Ferrer Guardia

"Educare equivale attualmente a domare, addestrare, addomesticare": con queste parole Francisco Ferrer Guardia denunciava, più di un secolo fa, la natura violenta e autoritaria della scuola. Il pedagogista...